Stéphanie Villeneuve est auxiliaire de recherche pour le projet Continuum Autisme, via la Chaire CIRUSSS.  

Titulaire d’un diplôme collégial en Techniques d’éducation spécialisée, d’un baccalauréat en travail social, Stéphanie est actuellement étudiante à la maîtrise avec mémoire en travail social. Stéphanie a développé un intérêt pour la recherche lors de son parcours au baccalauréat lors duquel elle a été admise au tableau d’honneur du doyen des études. Son mémoire de maîtrise porte sur l’exploration de l’effet médiateur potentiel de la résilience familiale sur le la relation entre les stresseurs familiaux et le stress perçu des membres des familles des Forces armées canadiennes. En plus de son parcours académique, elle a plus de dix ans d’expérience comme clinicienne et a notamment travaillé pendant six ans au CIUSSS de la Capitale-Nationale dans le programme DI-TSA-DP. Avec ce beau parcours, Stéphanie nous fait part maintenant de ses connaissances, ses expériences et ses compétences au profit du projet Continuum Autisme.